Gymi-Prüfung Zürich: Verstanden reicht nicht

NachhilfeMathe.net: Bei der Vorbereitung auf die Gymi-Pr?fung und ZAP-Pr?fung entscheidet nicht Wiederholen, sondern sicherer Abruf

Z?rich. Ein Sch?ler l?st eine Aufgabe im Januar richtig. Im M?rz steht dieselbe Idee in anderer Form in der ZAP-Pr?fung ? und pl?tzlich fehlt der Einstieg.

Genau darin liegt eine der Schwierigkeiten der Gymi-Pr?fung Z?rich: Nicht nur aktueller Schulstoff z?hlt. Auch Regeln, Rechenwege und Zusammenh?nge, die Wochen oder Monate zur?ckliegen, m?ssen am Pr?fungstag wieder verf?gbar sein. NachhilfeMathe.net setzt deshalb bei der Vorbereitung auf die Gymi-Pr?fung nicht auf m?glichst viele Arbeitsbl?tter, sondern auf einen anderen Ma?stab:

Was kann das Kind am Pr?fungstag selbst? ?Verstanden? ist noch nicht ?verf?gbar?

Ein Sch?ler kann einen L?sungsweg verstanden haben und ihn trotzdem sp?ter nicht mehr sicher abrufen. Besonders unter Zeitdruck zeigt sich der Unterschied. Deshalb wird in der ZAP-Vorbereitung von NachhilfeMathe.net nicht nur erkl?rt. Grundlagen werden wiederholt, Aufgabentypen erkannt, mathematische Begriffe gesichert und L?sungswege so lange aktiviert, bis der Sch?ler selbstst?ndig beginnen kann.

Das klingt unspektakul?r. Ist aber entscheidend. Denn die ZAP-Pr?fung fragt nicht danach, ob eine Erkl?rung einmal gut geklungen hat. Sie fragt, ob der Sch?ler die Aufgabe erkennt, den passenden Ansatz findet, sauber rechnet und sein Ergebnis kontrollieren kann.

1:1 statt gleicher Stoff f?r alleIn einem Gruppenkurs bekommen viele Sch?ler zur gleichen Zeit denselben Stoff. Im 1:1-Coaching l?sst sich genauer arbeiten.Wo sitzt die L?cke? Welche Regel wird verwechselt? Welche Aufgabe kostet unn?tig Zeit? Was klappt zu Hause, aber nicht unter Pr?fungsdruck? Diese Fragen bestimmen die Vorbereitung. NachhilfeMathe.net richtet die Mathe Nachhilfe f?r die Gymi-Pr?fung deshalb am tats?chlichen Leistungsstand des Kindes aus.

Sicheres wird nicht endlos wiederholt. Unsicheres wird nicht ?bergangen. Alpha Mathe Coaching?: Wissen soll bleiben.
Die Coaches von NachhilfeMathe.net arbeiten nach der von Joe Leis entwickelten Methode Alpha Mathe Coaching?. Die Methode wurde auf der ITB Berlin mit der Goldenen Palme ausgezeichnet; ?ber die Arbeit von Joe Leis berichteten unter anderem Stern und DIE ZEIT.

Das Ziel ist einfach: Mathematische Regeln, Formeln und Strukturen sollen nicht nur kurzfristig gelernt, sondern im Langzeitged?chtnis verankert und sp?ter sicher abgerufen werden. Gerade f?r die ZAP-Pr?fung Z?rich ist das relevant. Denn ein Teil des Stoffes wurde nicht gestern behandelt. Manches liegt Monate zur?ck. Wer dann erst in der Pr?fung ?berlegen muss, wie eine bekannte Regel funktioniert, verliert Zeit. Wer sie sicher beherrscht, kann sich auf die eigentliche Aufgabe konzentrieren. Pr?fungsdruck geh?rt zur Vorbereitung. Auch fachlich gut vorbereitete Sch?ler k?nnen unter ihren M?glichkeiten bleiben, wenn Nervosit?t und Zeitdruck den Zugriff auf das Gelernte st?ren. Deshalb wird die Pr?fungssituation mitgedacht. Hinweise werden reduziert. Aufgaben erscheinen in ver?nderter Form. Zeit wird st?rker ber?cksichtigt. Der Sch?ler muss selbst beginnen. So zeigt sich fr?h, ob Wissen wirklich verf?gbar ist. Joe Leis formuliert den Unterschied so: ?Eine Aufgabe heute l?sen zu k?nnen, ist gut. Sie Wochen sp?ter unter Zeitdruck wieder l?sen zu k?nnen, ist das, worauf es in einer Pr?fung ankommt.?

Vorbereitung Gymi-Pr?fung: Fr?h beginnen hei?t aufbauen. Wer fr?h mit der Vorbereitung auf die Gymi-Pr?fung beginnt, kann Grundlagen ordnen, L?cken schlie?en und Stoff wiederholt aktivieren. Wer sp?t beginnt, muss ausw?hlen. Auch dann kann gezielte Mathe Nachhilfe sinnvoll sein. Aber die Frage ver?ndert sich: Welche Themen bringen in der verbleibenden Zeit den gr??ten Unterschied?

NachhilfeMathe.net arbeitet deshalb nicht mit einem starren Standardprogramm. Die Vorbereitung richtet sich danach, was der einzelne Sch?ler f?r die ZAP-Pr?fung tats?chlich braucht. Nicht die Zahl der Stunden entscheidet. Am Ende z?hlt nicht, wie viele Nachhilfestunden gebucht wurden. Nicht, wie viele Bl?tter bearbeitet wurden. Und auch nicht, wie oft jemand gesagt hat: ?Das hast du doch schon einmal gemacht. ?Entscheidend ist etwas anderes:

Erkennt der Sch?ler die Aufgabe? Versteht er die Begriffe? Findet er den Einstieg? Bleibt der Rechenweg stabil? Kann er sich kontrollieren? Und kommt er auch unter Zeitdruck an das heran, was er gelernt hat?

Darauf zielt die Vorbereitung von NachhilfeMathe.net auf die Gymi-Pr?fung Z?rich und die ZAP-Pr?fung Z?rich.

Weitere Informationen:

https://nachhilfemathe.net/mathe-nachhilfe-zap-zuerich/?

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